新华网上海频道２月２５日消息：2月份是自主招生的面试月，目前已有复旦大学、上海交通大学等高校完成了面试，接下来还有华东师范大学、东华大学、上海师范大学等高校的面试。实行了三年的自主招生面试程序，已渐渐显露出对中学教育的“指挥棒效应”，面试中暴露出的某些问题，也引起了专家们的重视。而如何通过自主招生，进一步推动中学教育的发展,成为全社会关注的焦点。
    多数回答千篇一律
    ———表达能力增强但独到见解不多

    “通过这几年自主招生的实践我们可以发现，学生的表达能力普遍比以前强，但有独到见解的同学还是不多，谈十个问题，想法都差不多。”这是上海交通大学印杰教授的看法。事实上，在复旦大学和上海交通大学的面试现场，记者都发现，对于大多数问题，学生的回答几乎是千篇一律。

    在日前举行的两校面试中，不少学
生被问到自己的性格特点，教授们听到的回答大多是“我性格开朗，为人正直”，但是被问到与自己的性格相关的具体问题时，大部分学生都回答得不够流畅。在考察学生与同伴相处和协作能力时，大多数学生都表示“我和同学相处得不错，朋友挺多”，但是问到和同学协作完成过什么事，或者有什么比较愉快的事是和同学一起完成时，有相当一部分学生回答不出，或者语焉不详。

    在不久前的复旦大学的面试现场，一名学生在被问及如何看待美国的次贷危机时，他一下子愣住了，最后竟回答“我没有考虑过”。而在上海交大报考新闻专业的学生中，也有学生表示和同学在宿舍里聊天是浪费生命，殊不知他报考的新闻专业，今后最主要的一项工作就是与人交流。一些担任考官的教授反映，有学生在面试时，明明缺乏独立见解，却偏要表现出“特立独行”，结果对自己有不实的介绍。至于英语面试时，更是有考生出来就称“听得明白，说不清楚”。

    没有自己的想法很难在学术上创新有关专家称，自主招生采用笔试结合面试的方式，就是为了打破过去一考定终生的弊端，寻找适合自己人才培养目标的学生，尤其是一批有明显特长的学生。学校最关注的就是学生是不是有自己的想法。因为建设创新型国家，首先需要的就是选拔、培养创新型人才，而如果一个学生没有自己独立的、独到的见解，就很难期望他在学术上或者在今后的工作中能够有所创新。

    生活单调导致常识缺乏

    ———考官担心如此难以担起社会责任

    “我的周末就是做作业、睡觉、看电视，其中最主要是看新闻。”在两所高校面试时，都有学生被问及如何度周末。记者了解到，大部分学生对此作了上述回答。电视节目中，除了少量的球赛以及科普栏目以外，他们最关心的内容是新闻，差别仅是6点半还是7点钟的新闻。什么时候才能听到中学生生活中有更丰富的内容，是不少考官发出的感慨。

    而学生生活内容的单调，也导致不少考生在面试时表现出对生活常识的缺乏。一名学生说他被问到的题目是雪灾导致他被困在路上了，他会怎么办，“这种常识性的问题还用问吗？绕道走或者是打电话找警察啊。”但他却没有考虑到，雪灾不会是某一条道路遭受的雪灾，绕道并不能解决问题。另一名考生在被问及如何理财时，她的回答是，我几乎不花钱，没想过理财的事，连压岁钱都是爸爸妈妈帮忙存的。而在被问及是否在家帮忙做些家务时，几乎所有被问到的学生都表示，自己不参与家务劳动。

    一位不愿意透露姓名的考官称，虽然这些问题的答案不会对考生的录取与否起决定性作用，但是学生的生活如果一直是如此单调乏味的话，很难想象这些学生今后能够承担起更多的社会责任。

    希望自主招生考试推动中学教育改革复旦大学有关负责人称，高校自主招生考试，不仅仅是考试方式的变化，更重要的是它向外界传递了一个重要的信息，那就是“我们需要的是什么样的人才”。很显然，每天“两点一线”、生活内容只有做作业和看电视组成的考生，离自主招生改革的初衷，还有很大的一段距离。但愿高校自主招生考试能够推动中学的教育进一步改革，使学生今后在面试时能够告诉考官他的生活有更丰富的内容。印杰教授称，最重要的是通过面试，对中学、小学教育做些引导。

    “书呆子”会否失分？

    ———七成考生笔试成绩与面试成绩成正比

    “自主招生虽然必须结合笔试和面试的成绩，但是出乎意料的是，70%的考生面试表现和他的笔试成绩成正比。”这是一位教育专家对自主招生面试结果的评价。

    事实上，在面试现场，不少学生在回答问题时所表现出的知识面的广泛和表达上的从容，与他们平时的成绩和笔试时的排名，基本上成正比。上海交大招生办公室负责人陶正苏称，他在担任考官时也发现了这一点：“笔试时考察的大多数是学生的综合知识，平时成绩比较优秀的学生，只要他不是靠死读书的方式取得高分的，相对来说，他们平时就能有更多的时间关注书本以外的知识，而且在考试时相对心态也更好。”

    比如延安中学的一名姓黄的考生在上海交大等待面试时，手上还捧着余光中的《左手的掌纹》津津有味地看着，当被问到她作了些什么准备时，她轻松地说：“面试没什么好准备的，也没办法准备啊，就是做了一个关于自述情况的准备，到时候有什么说什么，实在不会就坦率说不会了。”原来她是通过“直推”进来的。不过希望能进入更好的专业，所以来竞争一下。

    针对自主招生增加的面试环节，曾经有高校教授认为，面试会使一部分善于从事科研，而平时不善于与人打交道、不善于表达自己的学生“失分”，但实际上，两校的招生办负责人都称，目前尚未发现这类情况，大多数学生的面试表现与笔试成绩还是相符的。其原因在于笔试时已经将学生的综合素质列为测试内容之一，第二是大多数专家认为，目前的理想方式是高考有所改进，并且与自主招生能够同时存在，这样可为更多学生提供更多样的机会。

    招生程序和操作方式还有很多事需要改进

    印杰称，目前自主招生面试还在摸索阶段，现在的操作方式虽然可以做到准确性高，可是学校为自主招生投入的人力、物力非常大。很多人认为，过程复杂就等于程序公平，其实这么想很不科学。国外大学自主招生，80％的同学不用面试，只要看材料。因此，在自主招生的程序和操作方式方面，我们还有很多事需要改进。